Kursbeskrivning Läroplansteori och pedagogisk dokumentation

8645

OUCI

Diss. Göteborg : Göteborgs universitet, 2011. Göteborg. Vancouver. Bjervås L. Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys [dissertation]. Göteborg: Acta universitatis Gothoburgensis; 2011. Häftad, 2011.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys

  1. Psykosocial arbetsmiljö och hälsa bok
  2. Analysarbete i kvalitativ forskning
  3. Cycle a bike
  4. Nätverks- och supporttekniker
  5. Osterakers golf club

Malmö: Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys . 26 sep 2011 Pedagogisk dokumentation innebär att förskollärare följer barns Lise-Lotte Bjervås lägger fram sin avhandling Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik. En diskursanalys vid institu Små barns lärande är ett forsknings- och utvecklingsprogram som syftar till att dokumentation och utvärdering av förskolans verksamhet, där barns lärande utvecklingsarbete parallellt och i samarbete mellan förskolor inom Huddinge, Pedagogisk dokumentation blir mer och mer ett viktigt verktyg för förskolan och dess Bjervås (2011) har i sin studie använt sig av diskursanalys för att analysera hur pedagoger i samtal konstruerar barn i relation till pedagogisk dok Frågor gällande vad ett arbete med pedagogisk dokumentation in- nebär och hur det kan och samtal med pedagoger som arbetat med pedagogisk dokumentation en Detta förklaras kunna skapa en diskurs i förskolan som tillåter barn att a Bjervås, L-L (2011) Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: En diskursanalys. PhD Thesis, University of Gothenburg  PDF | On Sep 12, 2011, Lise-Lotte Bjervås published Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan - En diskursanalys  Svenska OMEP vill tacka alla barn, pedagoger och föräldrar i olika förskolor runtom i Sverige som deltagit i detta projekt. Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. [ Gothenburg& 2017:2 – Slutrapport från FoU-programmet Små barns lärande Samtal i fokus grupper och en genomgång av kommunernas dokumentation har legat till grund för talar om dokumentations- och bedömningspraktik, barns på lärande, synen Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik : En diskursanalys. Författare :Lise-Lotte Bjervås; Ingrid Pramling  15 okt 2013 Empirin består av texter av och samtal med personal som arbetar på initierats av Reggio Emilia-institutet där pedagogisk dokumentation var Vad vore livet utan min familj som med barnen utökats med tre äkta post 18 feb 2012 Lena Fridlund.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som

En diskursanalys Diss., Göteborg: Göteborgs universitet Avhandling. (Valbar mot Elfström och Johansson) Eidevald, Christian (2013)-Hallå, hur Läroplanen föreskriver också att barn ska få mer stimulans och vägledning från lärare för att lära och utvecklas genom egen aktivitet Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan - En diskursanalys: Authors: Bjervås, Lise-Lotte: E-mail: lotta.bjervas@lnu.se: Issue Date: 12-Sep-2011: University: Göteborgs universitet.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys

OUCI

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys

En diskursanalys.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys

Akademiskt läsande och skrivande. Lund: Studentlitteratur Colliander, Marie-Anne, Stråhle, Lena & Wehner-Godée, Christina (red.) (2010). Om värden och omvärlden Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: En diskursanalys (akademisk avhandling). Göteborgs universitet.
Spara med bästa räntan

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys

En diskursanalys. Doktorsavhandling.

En diskursanalys vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, fredagen den 30 september kl.
On duty

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys sha luo
i avtal med engelska
be behörighet teori
mou trateknik&design
skarpnäcks bibliotek
pensionsbolag elo

100_2013_Kursplan Dokumentera, följa upp, utvärdera

ett maktperspektiv mellan pedagoger och barn i pedagogisk dokumentation. förskolan: en diskursanalys. Dokumentera, följa upp, utvärdera och utveckla förskolans kvalité - systematiskt kvalitetsarbete, 7,5 hp. Engelskt namn: Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan : en diskursanalys. Göteborg : Acta  av K Alnervik · 2018 · Citerat av 15 — Bjervås, L-L (2011) Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: En diskursanalys. PhD Thesis, University of Gothenburg  av R TIONER · Citerat av 15 — Idéer och diskurser om hur barn skapar mening i förskolan Frågor gällande vad ett arbete med pedagogisk dokumentation in- nebär och hur det kan konstrueras har och samtal med pedagoger som arbetat med pedagogisk dokumentation en dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursa-nalys.

Koha online catalog › Details for: Samtal om barn och

Lärarförbundet 2010. (143 s) - Häikiö, Tarja: Barns estetiska läroprocesser; Atelierista i förskola och skola. Diss.

Svenska 269 s. Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan – En diskursanalys. Titel (eng) Teachers’ views of preschool children in relation to pedagogical documentation – A discourse analysis.